Hanyu Шуйпин Каоши (HSK)
«Ханьюй шуйпин каоши» (HSK) — это стандартизированный национальный тест, используемый для определения уровня владения китайским языком у лиц, для которых он не является родным. HSK — лучший способ узнать и проверить свой уровень владения китайским языком. Его часто, и всё чаще, требуют компании, университеты и другие организации для подтверждения уровня владения китайским языком.
С апреля 2017 года экзамен HSK приобрел ещё большую значимость благодаря его интеграции с подачей заявления на визу VISA. Сдача экзаменов HSK даёт заявителю дополнительные баллы в системе соответствия требованиям VISA.
HSK Уровень 1
Экзаменуемые, успешно сдавшие HSK (уровень I), способны понимать и использовать очень простые китайские фразы, удовлетворять основные потребности в общении и обладают способностью к дальнейшему изучению китайского языка.
HSK Уровень 2
Экзаменуемые, которые успешно сдают HSK (уровень II), отлично владеют базовым китайским языком и могут общаться, выполняя простые и повседневные задачи, требующие простого и непосредственного обмена информацией на знакомые и повседневные темы.
HSK Уровень 3
Сдавшие HSK (уровень III) могут общаться на китайском языке на базовом уровне в повседневной жизни, в учебе и на работе. Они смогут общаться на китайском языке практически во время путешествий по Китаю.
HSK Уровень 4
Кандидаты, успешно сдавшие экзамен HSK (уровень IV), могут общаться на китайском языке на широкий круг тем и свободно общаться с носителями китайского языка.
HSK Уровень 5
Сдавшие экзамен HSK (уровень V) могут читать китайские газеты и журналы, смотреть китайские фильмы и пьесы, а также произносить полноценные речи на китайском языке.
HSK Уровень 6
Экзаменуемые, успешно сдавшие HSK (уровень VI), могут легко понимать письменную и устную информацию на китайском языке и могут эффективно изъясняться на китайском языке как устно, так и письменно.
HSK Эффективность по сравнению с другими системами
Уровни владения языком по системе HSK можно сравнить с уровнями HSKK, BCT, YCT, а также с уровнями по Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком (CEFR), шкале Межведомственного языкового круглого стола (ILR) и шкале уровня владения китайским языком для носителей других языков (CLPS). Примерное соотношение показано в следующей таблице.
